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Du vent dans la cour de l’école

Pendant cette activité, les élèves vont mesurer et reporter sur un plan la vitesse du vent qui souffle dans la cour de l’école afin de décider si celui-ci peut fournir assez d’énergie pour alimenter l’école en électricité.

Par Jim Wiese
Traduction par Elisabeth Selman

Télécharger ici

 

Ce qui précède est une traduction de « The Wind on the School Yard » qui a été publié en Teaching Green – The Middle Years.

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