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Enseigner au secondaire sur la régulation du carbone

Le climat de la Terre se réchauffe et les gouvernements de tous les pays prennent des mesures pour contrôler les émissions de dioxyde de carbone.

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Camping à la plage de l’Ours

Un voyage scolaire de deux jours et une nuit en septembre permet aux enfants de la ville d’avoir un contact avec la nature

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L’école de la communauté de la Terre : un modèle du retour aux fondements de l’éducation secondaire

Une des principales caractéristiques du XXIe siècle est l’apparition d’une révolution dans la durabilité.

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Comment obtenir que les enfants communiquent de nouveau avec la nature

La majorité d’entre nous nous souvenons d’avoir exploré le monde naturel quand nous étions petits et nous désirons partager la beauté de la nature avec les enfants au cours de notre vie.

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La science à petite échelle

La technique du "plus c’est petit, mieux c’est" réduit énormément la quantité de produits chimiques utilisés dans les laboratoires de sciences

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Au-delà de nos plages: les ordures de l’océan

Ce que la recherche nous indique sur les déchets plastiques de longue durée dans la mer et comment la jeunesse peut y répondre

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Le cycle du carbone : Mesurer le flux du CO2 du sol

Mesurer la respiration du sol familiarise les étudiants avec un composé important du cycle du carbone et rend plus tangibles les mécanismes invisibles de la biologie du sol et le changement climatique.

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Eau: Pollution locale, pollution globale

Activités de sensibilisation sur les problèmes de la qualité de l’eau et ses solutions

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L’écriture d’un haïku

Alors que nous sommes aux prises avec des problèmes urgents tels que la pollution et les changements climatiques, il peut sembler étrange d’encourager les élèves à écrire de la poésie, particulièrement ces petites strophes condensées que sont les haïkus.

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Première personne du singulier

Un documentaire sur les changements climatiques narré au "je"

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