Recyclage en Inde : Défis et leçons
Des étudiants se rassemblent pour faire prendre conscience des problèmes environnementaux allant des sacs plastique et des jets de déchets à la déforestation.
Jun 25
L’émergence d’une grande chose d’avenir: l’éducation à l’environnement en Chine
De plus en plus de gens immigrent vers les grandes villes chinoises, où ils rêvent de trouver un meilleur emploi, un meilleur logement et des moyens de locomotion, mais l’augmentation rapide de la population soumet l’environnement à une pression croissante.
La nourriture en question : la protection de l’environnement commence à table
Des activités destinées à sensibiliser les enfants à l’impact des systèmes alimentaires sur l’environnement.
Transformer Nos Cours d’Ecole.
Origines et histoire du mouvement de verdissement des cours d’école.
Un apprentissage compatible avec le cerveau
Les neuroscientifiques établissent une carte des liaisons entre le corps et le cerveau, fournissant ainsi des preuves tangibles des avantages de l’apprentissage pratique et basé sur l’expérience.
La double perspective : Une aventure scientifique interculturelle
Guidée par la culture micmaque, la science de l’intégration est la mise en commun des sciences autochtones et occidentales au sein d’une sorte de coexistence; deux systèmes qui marchent côte à côte
Cartographie de la nature
Tracer une carte de la nature de la cour d’école enseigne des techniques de base de la cartographie et stimule l’observation détaillée de plantes et d’animaux au fil des saisons
Par Mark Batcheler
Traduction par Jocelyne Dickey
Il peut être intimidant d’enseigner l’écologie dans certains campus scolaires. Parfois, la cour de récréation est bordée par à peine plus qu’une petite bande de végétation ou est couverte de pelouse excessivement ordonnée et d’arbres et arbustes qui ne sont pas indigènes. Heureusement, la nature est dynamique et même en milieu urbain et suburbain, on peut retrouver des restes d’habitats originaux dans les sentiers et les rangées de conifères ou d’arbres à feuilles caduques qui poussent autour du campus. Ces restes offrent des opportunités pour investiguer l’habitat original et les espèces qui croissent dans la cour d’école. La cartographie de la nature est un outil précieux pour ces activités, car elle n’offre pas seulement une raison pour l’exploration mais elle stimule aussi les étudiants à compléter les « endroits vides », à chercher des lieux qui n’ont pas encore été explorés.
La merveilleuse alliance de la faune et de la flore
Une activité qui aide les enfants de 5 à 8 ans à comprendre l’interdépendance des espèces forestières.
par Sarah M. Schwartz
Traduit par Noële Belluard-Blondel
Lorsque vous entendez le mot “forêt”, que vous vient-il à l’esprit? La plupart des gens disent que ce sont les arbres mais il y a tant d’autres choses dans ces complexes écosystèmes. Le sol, le climat, les plantes du sous-bois et les animaux, tous ensemble combinés, font de la forêt ce qu’elle est. Cette activité a pour but d’aider les élèves âgés de cinq à huit ans à comprendre l’interdépendance de l’ensemble des éléments de ce tout. Chacun devient un animal dans un habitat forestier spécifique pour la journée. Les enfants décident de quels éléments d’habitat ils ont besoin et de ce qu’ils feront s’ils en perdent un. Soit ils s’adapteront, soit ils disparaîtront.
Faire naître un changement de comportement
Si vous interagissez avec des jeunes à long ou à court terme et si vous espérez changer leur comportement, il vous faut utiliser différentes stratégies
Jusqu’au bout du rêve (Et autres mythes de la salle de classe en plein air)
Créer une salle de classe en plein air bien utilisée requiert plus que des bancs et des arbres qui attirent les papillons.
