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Les guerriers de l’arc-en-ciel

Un club environnemental parascolaire inspiré d’une prophétie crie sur la restauration de la Terre.

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Investigation, jeux de rôles et chaines alimentaires

L’intégration de l’art dramatique dans vos classes pour sensibiliser les élèves du primaire aux sciences environnementales.

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Prendre soin des plus petits : un jeu sur le cycle de la vie

Développer les connaissances et l’empathie des jeunes en leur faisant interpréter les grands drames de la vie.

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Ramasser des onglets de canettes pour la charité

Cela en vaut-il la peine? Est-ce que ça fait plus de mal que de bien?

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Des idées fraîches à l’école

Notre deuxième ebook! La problématique des changements climatiques constitue l’un des plus importants defies auxquels l’humanité debra fair face en ce 21e siècle. Et c’est à nous, enseignants et parents, d’aider les citoyens et les dirigeants de demain à relever ce défi efficacement.

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Coup de projecteur sur la pollution lumineuse

Plus qu'une simple nuisance, source de gaspillage d'énergie, l'éclairage artificiel nocturne s'avère avoir de graves conséquences sur notre santé et sur l'environnement.

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Recréer la ville mythique : réveiller le sens de l’émerveillement dans notre propre jardin

Maintenant que nous vivons pour la plupart dans des villes ou des villages, les jeunes se font de la nature une abstraction mystérieuse. Il en résulte d’importantes répercussions pour les éducateurs, puisque notre façon de penser au monde naturel et à la place que nous y occupons est le terrain de base de l’éducation environnementale.

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Congrès du futur : Envisager l’avenir

Une activité pour les élèves de niveau secondaire qui encourage les discussions sur les hypothèses et les souhaits pour l’avenir de la planète.

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L’énergie du vent : elle vous coupera le souffle

Activités pour explorer l’une des sources d’énergie les plus anciennes, les plus propres et parmi celles qui se développent le plus rapidement.

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Une éducation à échelle humaine: Réinventer l’école pour répondre aux vrais besoins

Le texte suivant est tiré d’une interview d’octobre 2003 de Satish Kumar, auteur, éducateur et fondateur de la Small School (petite Ecole) au Royaume Uni. Il est également Directeur des programmes d’études à Schumacher Collège, et coéditeur de Resurgence, un magazine international qui a pour but de promouvoir la durabilité, le bien-être spirituel, la théorie holistique et un mode de vie créatif. Tim Grant éditeur de Green Teacher a interviewé Satish Kumar à Toronto, l’invitant à partager son expérience et sa philosophie en matière d’éducation.

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