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Posts from the ‘14-19 ans’ Category

Une recherche sur les mollusques et crustacés et les changements climatiques

Faire des élèves des intermédiaires efficaces entre science et société grâce à la recherche.

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Mobiliser les corps, les esprits et les identités culturelles

Un programme d’été de huit semaines sur la conservation et la durabilité de l’eau pour les élèves de milieux défavorisés.

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L’aquaponie à faire soi-même

Une méthode d’apprentissage par la pratique qui permet aux élèves du secondaire de cultiver des légumes-feuilles verdoyants, de nouvelles aptitudes et un espoir pour l’avenir.

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La conservation et la création littéraire

Explorer la conservation par l’intermédiaire de l’écriture et de la littérature pourrait aider les enseignants à rejoindre plus d’étudiants

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Le changement, une habitude à la fois

Des élèves du secondaire réduisent leur empreinte écologique en modifiant une habitude

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Les sciences et la nature : une combinaison gagnante

Découvrez comment en Alberta des enseignants en sciences au secondaire
ont intégré des activités en plein air dans leurs cours.

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Silence, on tourne!

Enseigner la chaîne alimentaire aux enfants à l’aide de sketchs progressifs

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Lire le monde, non pas que les mots

Bonifier l’enseignement aux élèves de tous âges : les sortir de la classe pour qu’ils apprennent de leur

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D’ici ou d’ailleurs

Un atelier interactif pour distinguer les espèces indigènes des espèces envahissantes, qui font dorénavant comme chez elles

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La justice climatique

Aider les élèves du secondaire à faire le lien entre l'équité,
l'économie, l'écologie, la société et l'espoir

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