Ça bourdonne ! Exploration du cœur d’une colonie d’abeilles

Par Ayda Ghaffari et Dimitrios Mavridis

Traduit par Nicole Laurendeau

« Si l’abeille disparaissait de la surface du globe, il ne resterait plus que quatre ans à l’être humain. » 

Ainsi l’avait prédit Albert Einstein, et nous sommes en bonne voie de prouver qu’il avait raison. Bien des éducatrices et éducateurs comprennent l’importance vitale des abeilles, leur rôle en tant que pollinisateurs et leur contribution à notre écosystème.  Mais c’est tout un défi que d’arriver à partager ces notions de façon à piquer l’intérêt de gens allergiques, effrayés ou tout simplement indifférents.  La peur des abeilles est fréquente; on la désigne par le terme mélissophobie, du mot grec melissa signifiant « abeille ». Quant au manque d’intérêt pour le sujet, il n’existe aucun mot pour le nommer, et c’est bien notre objectif de faire en sorte qu’il ne soit pas nécessaire d’en concocter un.  L’activité qui suit a été élaborée par de futurs enseignants inscrits à l’Université Brock de St. Catharines en Ontario. Elle a pour but de guider les élèves dans une démarche captivante qui les aidera à mieux comprendre ces petites bêtes. Quand ils réaliseront qu’un tiers des aliments que nous consommons chaque jour dépend de la pollinisation, les jeunes comprendront pourquoi il nous faut protéger les abeilles.