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Garder l’esprit en tête

Pour éviter que l’information entre par une oreille et sorte par l’autre, il faut enseigner en pensant à la façon dont l’esprit fonctionne.

Écrit et traduit par Helen de la Maza

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Ce qui précède est une traduction de « Minding Their Minds » qui a été publié en Green Teacher 95, Printemps 2012.

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