Garder l’esprit en tête
Pour éviter que l’information entre par une oreille et sorte par l’autre, il faut enseigner en pensant à la façon dont l’esprit fonctionne.
Écrit et traduit par Helen de la Maza
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Ce qui précède est une traduction de « Minding Their Minds » qui a été publié en Green Teacher 95, Printemps 2012.
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