Jul 24
A partir des années 60, les professeurs ont de plus en plus pris conscience du fait que les élèves utilisent différentes manières de penser et de s’exprimer et que, pour recevoir un enseignement complet, les arts sont essentiels.
Les étudiants font l’inventaire des caractéristiques particulières de leur voisinage et transforment l’environnement de leur école avec une carte colorée dans la cour d’école.
Des dessins réalistes de la nature intègrent l’art et la science en leur ajoutant de nouvelles dimensions de défi.
Un guide favorisant la participation de tous les élèves à la production d’une murale sur les espèces menacées ou à un projet d’écologisation d’une cour d’école
Enseigner les sciences de l’environnement aux 10 à 18 ans à l’aide de pâte à modeler, de créativité et de couleur.
L’art environnemental enseigne des concepts non seulement artistiques mais écologiques et peut renforcer le lien entre les élèves et leur lieu de vie.
Utiliser l’art, le drame et le spectacle pour construire un sentiment de communauté et de rapprochement avec les autres espèces
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