Construisons une maison
Les élèves du secondaire envisagent leur avenir en s'initiant aux rudiments de la construction d’une maison écoénergétique
Posts from the ‘14-19 ans’ Category
Apr 13
Enseigner pour le futur : Systèmes de pensée et durabilité
Pour créer un futur plus vert et pacifique, nous avons besoin de partager une vision basée sur une nouvelle perspective mondiale.
Apprendre avec des lichens
Utilisation de lichens épiphytes comme indicateurs biologiques de pollution de l’air
Enseigner au secondaire sur la régulation du carbone
Le climat de la Terre se réchauffe et les gouvernements de tous les pays prennent des mesures pour contrôler les émissions de dioxyde de carbone.
La science à petite échelle
La technique du "plus c’est petit, mieux c’est" réduit énormément la quantité de produits chimiques utilisés dans les laboratoires de sciences
Au-delà de nos plages: les ordures de l’océan
Ce que la recherche nous indique sur les déchets plastiques de longue durée dans la mer et comment la jeunesse peut y répondre
Le cycle du carbone : Mesurer le flux du CO2 du sol
Mesurer la respiration du sol familiarise les étudiants avec un composé important du cycle du carbone et rend plus tangibles les mécanismes invisibles de la biologie du sol et le changement climatique.
Eau: Pollution locale, pollution globale
Activités de sensibilisation sur les problèmes de la qualité de l’eau et ses solutions
Première personne du singulier
Un documentaire sur les changements climatiques narré au "je"
Encourager le leadership durable
Dix principes pour inciter les élèves de 11 à 18 ans à s’engager et à susciter des changements pour assurer un avenir plus durable
