Connaissances/ Traditions autochtones
Tous les âges
Des questions environnementales autochtones » par Paul Elliott, Nicole Bell et Brittany Harding (Tous les âges; GT116)
De l’angoisse au spirituel : Changer notre rapport à la nature par les histoires » par Michael Gowing (Tous les âges; GT86)
Développer son sentiment d’appartenance à un lieu par des activités sur la science autochtone » par Clifford E. Knapp (Tous les âges; GT88)
La double perspective comme moyen de connaissance » par Clifford E. Knapp (Tous les âges; GT99)
L’argent qui venait des mers : Activité de résolution de problèmes en science interculturelle indigène par Gloria Snively (Tous les âges; GT86)
Le développement de la personnalité par la connaissance de la sagesse ancestrale » par Cheri Isgreen (Tous les âges; GT102)
5-12 ans
La récolte en milieu naturel et le savoir écologique traditionnel par Kieran Dowling (5-12 ans; GT101)
12-14 ans
Terre vivante! par Judy Wearing (12-14 ans; GT86)
La médecine traditionnelle : Quelle est la bonne dose? par Annamarie Hatcher and Cheryl Bartlett (12-14 ans; GT86)
14-19 ans
La lorgnette à deux lentilles » par Drew Myers (14-19 ans; GT86)
La médecine traditionnelle : Quelle est la bonne dose? par Annamarie Hatcher and Cheryl Bartlett (14-19 ans; GT86)
Les légendes traditionnelles et leurs multiples significations » par Annamarie Hatcher, Sana Kavanagh, Cheryl Bartlett et Murdena Marshall (14-19 ans; GT86)
MSIT : La science transdisciplinaire et interculturelle » par Annamarie Hatcher et Cheryl M. Bartlett (14-19 ans; GT86)
